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张双全

[日期:2006-11-8] 来源:  作者: [字体: ]

 

 

   张双全,女,大学学历,小学高级教师,教导处副主任,任教于晋州市实验小学,长期任教科学课。教学经验丰富,在长期教学艺术实践中逐渐形成自己的教学艺术风格:课堂上热情奔放、幽默含蓄、平易朴实、语言简洁、深入浅出,善于激发学生的学习兴趣,调动学生自主探究;课余时间善于学习教学新理念,丰富自己的知识底蕴,掌握现代化教学手段,积极尝试信息技术与学科的整合。擅长图片处理和动画制作。

    学科教学工作中,积极探索、不断进取,参加送教下乡活动多次,为全市教师做引路课观摩课数十次,曾获石家庄市小学自然青年教师素质赛特等奖,石家庄市小学自然评优课特等奖,石家庄市小学自然电教评优课一等奖,在石家庄骨干教师培训会上作观摩课《毛细现象》,受到广大教师的好评,在石家庄举办个人教学研讨会作课《磁铁的性质》,为教学改革探索新模式。被誉为学科示范优秀教师,多次协助上级部门举办全市科学教师培训活动。

    在教学的诸多方面,始终走在最前列,承担电教实验课题《小学高年级自然多媒体教学促进学生创造性思维的发展》,荣获河北省"九五"课题研究成果二等奖。制作科学课件《雨的形成》在河北省小学科学优秀实验教学CAI课件评比中荣获一等奖,制作课件《细菌和病毒》获教育部优质课件三等奖。

    教学实践中,注重经验的积累,《利用电教手段强化自然实验》、《寓教于乐激发兴趣》、《蚯蚓对温度的反应》、《增补实验 完善推理》、《自然教学激兴方法尝试》等文章在省级以上报刊杂志上发表;《自然学科与素质教育》、《活动课对提高学生基本素质促进学生全面发展的作用》等多篇论文在晋州市《教学实践与研究》发表;积极参加石市论文交流,《培养学生创造性思维的尝试》、《固体热胀冷缩实验的改进》《“电磁铁”教学体会》《实验教学中如何利用电教手段》等多篇论文获一等奖。

    曾获荣誉:河北省特级教师,河北省骨干教师,石家庄市实验教学标兵,石家庄市学科名师。

    座右铭:桃李不言,下自成蹊。

  

  

相关链接:

课件:

雨的形成   绿叶的梦 身边的材料 动物与能量   整十整百加减法

文本:

《雨的形成》教学设计 新课程下小学科学课教学的几点思考

图片:

 文化长廊   课外兴趣小组  网络教学证书

资源库: 

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